各二级学院：

为切实贯彻实施学校“12334”发展战略，全面构建“综合素质能力提升和专业素质能力培养并重”教学体系，经研究，现将2024-2025学年第一学期教学计划调整如下：

1. 加强思想政治教育教学改革。《思想道德与法治》48学时，其中课堂教学28学时，第二课堂活动计20学时；《中国特色社会主义》36学时，其中课堂教学20学时，第二课堂活动计16学时；《哲学与人生》36学时，其中课堂教学20学时，第二课堂活动计16学时；《形势与政策》8学时，主要通过主题班会、专题教育等形式实施；增加《中国共产党简史》16学时，其中课堂教学8学时，第二课堂活动计8学时；增加《中国史》16学时，其中课堂教学8学时，第二课堂活动计8学时。思想政治教育模

板各门课程，严格执行上级部门有关规定，确保实现教学目标任务。改革教学实施方式的目的，是为了更好地提高育人质量。任课教师须根据课程安排的第二课堂学时数，设计若干项目或专题，布置学生完成学习任务，并严格纳入学生课程成绩考核评定。

2. 系统培育完备的学生素质能力拓展训练“八环成长链”，实现实现教育工作课程化、课堂化。为人之道、做事之道、礼仪之道(礼仪实战训练)、体美之道（形象实战训练）、创业之道（创业竞赛、创新实战训练）、就业之道（职业规划竞赛、就业能力实战训练），由大学生综合素质能力拓展训练中心负责实施和考核。

3. 《礼仪（含面试技巧训练）》纳入“礼仪之道”序列。

4. 《大学生职业发展与就业指导》纳入“就业之道”序列。

5. 《创新创业教育》纳入“创业之道”序列。

6. 《军事技能训练》、《军事理论》合并为《军事教育（含入学教育）》，合计课时220，其中单列实训204，第二课堂16。

7. 《心理健康教育》更名为《大学生心理健康教育（一）》，总学时32学时中，安排8学时融入辅导员日常管理工作，结合辅导员教育工作实施。

8. 《大学语文》、《大学语文（含应用文写作）》改名“应用写作”，变更为32学时，其中课堂教学16学时，第二课堂活动16学时。

9. 调整《语文（三）》、《数学（三）》、《英语（三）》变更为64学时。

10. 《体育与健康（三）》变更为16学时。

11. 取消《公共英语》、《数字技术》、《思想政治理论实践课》。

12. 新增《大学生社会实践》，课时20学时，学生在大一、大二寒暑假完成社会实践，提交社会实践报告，由辅导员评定成绩。

13. 《高等数学》（《经济数学》）由有专业学习需求的学院选择开出。

14. 各专业专业课根据班级周学时不高于20进行调整。

15. 教师授课周学时不高于20学时。

16. 各学院排课具体要求参见附件：《2024-2025学年第一学各年级公共课开设情况表》。

   请各学院按照学校要求于2024年8月30日下午17:30以前将调整后的专业课计划提交教务处，2024年9月2日-9月3日下午17:30以前在教务系统完成主修开课管理。

  附件：《2024-2025学年第一学各年级公共课开设情况表》

                  教务处

           2024年8月28日